AI席捲全球，學習和教育面臨前所未有的變革，重新定義「教」與「學」的新模式，是未來教育新挑戰。本月7日於頂溪國小辦理「2024未來教育國際論壇」，以「AI變局智慧學習」為主題，邀請美國教育顧問公司AI for Education 創辦人及執行長Amanda Bickerstaff、臺灣大學資訊工程學系陳縕儂副教授及華碩機器人暨智慧應用事業部王恒聰總經理等國內外學者，共同探討AI在教育變革與智慧學習上的應用。
在「啟動新北未來感 智慧AI任我行」行動劇上，NEC及赫旺國際共同研發捐贈「非接觸式懸浮影像智慧辨識機及智慧閱讀設備」，透過智慧環境學生可以不用借書證，用手掌靜脈即可辨識，同時示範AI蘇格拉底老師，透過對話了解個人化需求，能在短時間內推薦並找到書籍。
教育局副局長劉明超表示，AI可以協助教師完成繁瑣的行政工作，提供適性化的學習支援，同時也可以改變學習方式、拓展學習內容，甚至運用AI協助學生在學習深度上有更好的歷程訓練，進而達到自主學習的目標。他指出，透過AI的應用可以促進教育公平性，讓所有學生都能夠平等地獲得教育機會。此次教育局與NEC合作，共同打造利用生物辨識的智慧圖書館，實現了智慧、安全校園的目標。
教育局近年來積極推動AI教育，推出了多項措施，包括：2022年推出全國第1本「Google for Education 學習手冊」，內容搭配Google應用程式的使用方式以及教學運用，讓使用者更快速上手，廣受好評；2023發表的Bard AI教育手冊將AI科技、學科內容、教學經營三者做全盤式的統整與應用；2024規劃課程教學領導人「AI適性化的數位學習世代」工作坊，進行專任輔導員與智慧學習種子教師的增能共備，以「X+AI」模式發展出的27個數位融入領域教學示例，展現新北市推動「數位融入教學」成果。
秀朗國小老師徐玉珊表示，陳縕儂副教授分享的AI輔助教學的高效方法，讓我們可以善用AI技術來自動化一些繁瑣的任務，例如備課資料蒐集、擬訂教學計畫及撰寫報告等，善用AI可以幫老師有更多時間來關注學生的學習狀況和需求。
教育局表示，本次論壇獲得熱烈迴響，現場擠滿了關注AI議題的教育人員，同步開放全國線上直播觀看。AI是教育變革的重要工具，但它不能取代教師或改變教育的本質。這一刻起，以人為本的AI教育正興起，每一個教育工作者應該更加積極面對，透過學習、提升數位素養，相信在各界的努力下，AI將能為教育帶來更美好的未來。
